TUGAS KELOMPOK CAPTURING TACIT KNOWLEDGE
Nama kelompok Team Project :
1. Muhammad sya’bani
2. Ario dwi pratama
3. Farid irawan
4. Fuja Novriansyah
5. Wahyu Jaksana
Kelas SI/81
1. Muhammad sya’bani
2. Ario dwi pratama
3. Farid irawan
4. Fuja Novriansyah
5. Wahyu Jaksana
Kelas SI/81
Setiap tim harus mempersiapkan berdasarkan
tema proyek mereka;
1. Wawancara [10 pertanyaan]
2. Kuesioner [10 pertanyaan]
3. Metode Tambahan [minggu depan]
Berikut yang dapat kami
persiapkan dalam membangun kproyek tersebut dan tireapkan pada knowledge
management system :
1.
Wawancara [10 pertanyaan] :
a.
Metode atau Teknologi apa yang harus dimiliki dalam
Desain KMS tersebut ?
b.
Tahukah pegawai anda jika aplikasi desain knowledge ini menggunakan Design KMS ?
c.
Apakah
sistem knowledge management memerlukan bantuan atau pun teknologi yang lebih
luas untuk membantu pegawai dalam menganalisa data penting yang sangat banyak?
d.
Seberapa
detail persiapan sistem knowledge management untuk menangkap knowledge?
e.
Cara-cara apa yang akan anda gunakan untuk
mengenali objek-objek knowledge?.”
f.
Adakah standarisasi
pengarsipan dokumen atau file dalam sebuah Desain KMS
tersebut?
g.
Solusi / masukan apa saja yang akan di berikan untuk di
masa yang akan datang ?
h.
Bagaimana langkah atau cara anda dalam memberikan
evaluasi disetiap proyek anda ?
i.
Di gunakan dalam hal apa sajakah hasil evaluasi tersebut?
j.
Adakah
aspek lain dari KMS yang tengah dipersaingkan namun
kita belum miliki?
2. Questionairre
(Kuesioner)
|
No
|
Pertanyaan
|
Kuisioner
|
Catatan
|
||||||
|
1
Rendah
|
2
|
3
|
4
|
5
Tinggi
|
|||||
|
1
|
Bagaimanakah
persediaan knowledge yang
dimiliki pada perusahaan ini? Apakah meningkat atau menurun?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
2
|
Bagaimanakah kita dapat memastikan bahwa persediaan knowledge terus-menerus meningkat?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
3
|
Dimana peringkat perusahaan Anda dalam hal dimilikinya kemajuan pengetahuan yang diperlukan dalam industri perusahaan Anda?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
4
|
Dapatkah persaingan dengan mudah menyuburkan dan mengembangkan knowledge
ini tanpa ditiru?
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|||||||||
|
No
|
Pertanyaan
|
Rating
|
|
||||||
|
|
|
1
Cenderung
|
2
|
3
|
4
|
5
Kemungkinan besar
|
Catatan
|
||
|
5
|
Mengelola pengetahuan organisasi
merupakan pusat asosiasi strategi
|
|
|
|
|
|
|
||
|
6
|
Asosiasi memahami potensial menghasilkan pendapatan dari perusahaan aset pengetahuan dan mengembangkan
strategi untuk pemasaran dan penjualan
mereka |
|
|
|
|
|
|
||
|
7
|
Asosiasi menggunakan belajar
mendukung kompetensi inti yang ada dan membuat yang baru |
|
|
|
|
|
|
||
|
8
|
Individu dipekerjakan, dievaluasi dan kompensasi atas kontribusi mereka
untuk pengembangan organisasi
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|||||||||
|
9
|
Apakah
struktur organisasi Anda perusahaan mampu membuat intern pengetahuan transparan?
|
|
|||||||
|
10
|
Apakah
karyawan perusahaan Anda memahami inti perusahaan Anda
kekuatan kompetitif?
Apakah mereka didorong untuk melakukannya? Apakah mereka diberikan
waktu untuk melakukannya? |
|
|||||||
|
11
|
Apakah
perusahaan Anda tergantung pada pengetahuan dan kompetensi sekitar nya:
- Orang-orang? - Proses? - Infrastruktur Teknologi? |
|
|||||||
3.
SSM (soft system
methodology) metode tambahan
Tidak ada komentar:
Posting Komentar